Muzica si desenul – materii obligatorii la liceu

♦ Printr-o nouã reglementare a Ministerului Educatiei, în anul scolar 2004-2005, elevii de liceu vor studia obligatoriu muzica si desenul ♦ Tot din acest an numãrul de ore pe zi va creste la sapte , iar cel al disciplinelor va ajunge la 17

Odatã cu începerea anului scolar 2004-2005, Ministerul Educatiei, Cercetãrii si Tineretului (MECT) a hotãrât, ca elevii de clasa a IX-a sã studieze câte sapte ore pe zi, iar numãrul disciplinelor, sã creascã la 17, a doua limbã strãinã fiind obligatorie.
Tot de la anul, muzica si desenul vor fi obiecte de studiu obligatorii în licee si colegii, cu toate cã la nivel national este o mare crizã de profesorii, în aceste domenii.
Despre acest lucru, unii elevii nu au o pãrere prea bunã, mai ales cã vor trebui sã petreacã mai mult timp la scoalã, iar altii nu vãd rostul introducerii muzicii si desenului la liceele care nu sunt de profil.
„Din fericire, în Sibiu avem profesori suficienti la aceste disciplinele de artã, iar elevii de clasele IX - XII de la profilul filologie, cei din IX-XI de la stiinte sociale si cei de a IX-a de la stiintele naturii, studiazã aceste materii de cinci ani de zile. Probanil cã de la anul Ministerul va introduce acest lucru pentru liceenii de la toate specializãrile”, a precizat Constantin Catrina, inspector scolar general, din cadrul Inspectoratului Scolar Judetean Sibiu (ISJS).
Tot inspectorul general afirmã cã elevii de clasa a IX-a vor învãta sapte ore pe zi, doar o datã pe sãptãmânã, deoarece numãrul maxim de ore într-o sãptãmânã se încadreazã între 31 si 35 de ore iar acest lucru depinde de fiecare specialitate în parte. „Si la ora actualã sunt elevi care au mai mult de sase ore pe zi, în special elevi minoritari, care studiazã limba maternã, sau cei care sunt la profile tehnologice si cei care au ore de practicã. Elevii de la matematicã-informaticã, au mai multe ore pe sãptãmânã din cauza orelor de informaticã.
Pe viitor, aceastã nouã reglementare a ministrului Alexandru Athanasiu va duce la angajarea unui numãr mai mare de ingineri pentru orele de practicã si diciplinele tehnice, dar s-ar putea ajunge si la cresterea deficitului de profesori de informaticã si limbi strãine. „Deocamdatã, noi stãm destul de bine la acest capitol, avem cadre didactice suficiente la toate materiile si sperãm ca si pe viitor sã fie la fel de bine”, a concluzionat Catrina.

Claudia BUIDAN